如何备战中考物理

作者：未知 发布会员：admin 版权：转载 发表日期：2011-3-24 阅读：1984次

        用“知识树”的形式建立知识体系在接下来的二轮复习中，学生可以从基本概念、知识体系、综合能力和实验几个方面作好准备。

　　一、基本概念要清晰。尽管基础知识和基本技能的试题在历年中考占整卷的70%之多，但许多同学在这里失分还是相当严重，虽然一轮复习已将各个考点梳理一遍，但大多数同学对某些基本概念还有问题，学生有必要把各个考点重新梳理一遍，找出薄弱点，花时间将这些问题先彻底弄懂，再进行针对性地训练，直到熟练掌握为止，这需要学生有自主学习的意识。

　　二、知识体系要形成。第二轮复习应打破章节的限制，完善并梳理知识结构，找出知识点之间的联系，要使前后知识联系起来，形成一个由知识点到知识面、最后到知识网络的综合体，使复习具有系统性。初中物理可分为五条主线：力学、热学、电学、声学、光学。用“知识树”的形式把每个板块的内容展现出来，建立相对独立的知识体系，这样有利于将一轮复习的零碎知识进行整合，有利于弄清各个知识点之间的联系，建立由点到面的知识网络。以力学为例，初中的力学分为四大块：力的基本概念；具体的力，包括弹力、重力、摩擦力、浮力；力的作用效果问题，就是压强的问题；力和运动的关系。每一块又有各自的几个知识点，再细分下去，这一部分的知识网络就形成了。通过这样的归纳小结，可加强对力学概念的理解，提高应用与分析能力。热学、电学、声学、光学都可用类似的方法归纳、总结。

　　三、综合能力要提高。提高综合的能力，就是要将各个部分的知识点融会贯通，一套中考试卷能涵盖初中物理的大部分知识点，如果不能做到这点，是不可能考出好成绩的。一模考试学生往往成绩不理想，就是因为综合能力还不够。提高综合能力，必须要做综合试卷，所以，一轮复习后，学生应该认真做几套高质量的综合试卷。但一些学生整天沉浸在题海之中，成绩却提高不明显，问题是没有对自己在做题中出现的错误认真对待，马马虎虎订正就过了，治标不治本，没有从错误点回归到知识点，对于做试卷中出现的错误，不要轻易放过，要认真找出错误的原因，从而找出知识体系中的薄弱点，重新加以复习巩固，才会真正有效果。

　　四、物理实验要重视。物理实验在中考卷中占很大比重，所以，要十分重视实验的复习，特别要注意以下几点：一是要掌握各种测量工具的应用。可以把相关的一些基本测量工具放在一起，对照比较它们在使用过程中的异同点，从而加强记忆。二是要弄清各种物理量的测量方法。测量物理量的实验关键要抓住实验原理，抓住了实验原理，测量器材、步骤、表格就不会有问题。三是注意对实验现象和结果的表达能力以及从不同角度来考查同一实验内容的应变能力，从而较全面地把握教材中的实验内容。